Hay miedos de siempre que parecen formar parte del ser humano y de su equipaje psico-genético; lo acompañan de la cuna a la sepultura, durante toda su existencia, en todas las estaciones de su vida. Así, parece que las edades cronológicas participan más de lo quecreemos en los procesos de naturaleza psicomental relacionados con el miedo. [Ampliar]

Si el miedo es un ente, una especie de gran ser cósmico que existe en todas las cosas, cabría afirmar que, por ello mismo, está en todos los planos de la naturaleza
Este es un tema tan común que no existe nadie ni nada en nuestro mundo conocido que esté exento del miedo. [Ampliar]

¿Por qué hablar del dolor, cuando la misma palabra ya nos duele?
Porque este estado del alma suele ser el desgraciado compañero que nubla muchas horas de nuestras vidas.
Para que, en lugar de un triste compañero, pueda convertirse en una positiva conquista sobre nosotros mismos. [Ampliar]

Las tendencias culturales de los últimos decenios, junto a nuevas estructuras de enseñanza en lo tecnológico, plantean un reto para los maestros y profesionales de la educación.
Hoy en día se están estableciendo constantemente nuevas formas de enseñanza y procesos de aprendizaje, y ésta es una dimensión que se puede ver a la luz de las más radicales tendencias de nuestro tiempo; un cambio de época de una estructura de tiempo lineal hacia una más fragmentada. [Ampliar]

Vivimos unos momentos de la Historia –que es la vida de todos– en que los acontecimientos se aceleran de manera imparable, y nos dan la impresión, muchas veces, de escapar por completo de nuestras fuerzas.
Sabemos que el tiempo no tiene la misma duración según el estado interior con que lo medimos. Por eso, ni en la vida de los hombres ni en su vida histórica de conjunto, podemos evitar esa sensación de velocidad incontrolable. [Ampliar]

Todo acto volitivo, todo esfuerzo o deseo encaminado a obtener algo, tiene motivos (razones intelectuales) y móviles (agrado o desagrado proveniente de las afecciones), y se refiere a un objeto que constituye su fin, ya lo vislumbre con más o menos claridad. Este objeto se constituye en nuestro objetivo, transformándose así en un valor: algo valioso y deseable para nosotros. [Ampliar]

La vida es un hecho interesante, sorprendente y profundo, pero debido a muchas circunstancias, no siempre y no para todos esto se hace evidente. Vivir una vida activa, real y consciente resulta ser sumamente difícil, sobre todo ahora, en nuestra época tan compleja y contradictoria. Siempre se nos caen encima un montón de problemas y situaciones de estrés que tienen su repercusión en nuestro estado moral. [Ampliar]

Para alcanzar un buen nivel de autoestima, debemos descubrir nuestra Identidad. ¿Quién soy yo? ¿Qué soy?, y más importante y decisivo aún, ¿quién quiero ser?
Ya sea consciente o inconscientemente, todos albergamos opiniones y emociones respecto a nosotros mismos: seguridad o inseguridad, confianza o desconfianza, fe en nosotros mismos y nuestros proyectos o falta de entusiasmo. [Ampliar]

Una de las tantas paradojas que nos toca vivir, es que en la era de las comunicaciones masivas e inmediatas, los seres humanos tenemos cada vez más problemas para comunicarnos. Hoy podemos saber en pocas horas, en minutos a veces, lo que pasa en el otro extremo de la tierra. Las noticias llegan a toda velocidad; radio, televisión, periódicos y revistas se encargan de difundir grandes y pequeños acontecimientos, dándoles cada cual su matiz de color predilecto. [Ampliar]

Los sentimientos no son fruto de la casualidad. Si hemos aprendido en el plano físico que todos los objetos requieren un mantenimiento para susbsistir, ¿cómo no habían de requerir mantenimiento los sentimientos para perdurar? Si se aceita una máquina, si se engrasa un automóvil, si se limpian los muebles y las ropas, ¿cómo no habrían de limpiarse y "aceitarse" los sentimientos? Si se alimenta un cuerpo para que no decaiga y enferme, ¿cómo no habrían de alimentarse los sentimientos? [Ampliar]